“她”事件
  北京时间10月10日19点,瑞典文学院诺贝尔奖评审委员会宣布,将2013年诺贝尔文学奖授予82岁的加拿大女作家爱丽丝·门罗。这位一生专攻短篇小说的加拿大女作家成为历史上第110位诺贝尔文学奖得主,第13位女性得主。诺奖委员会称门罗为“当代短篇小说大师”。此前,门罗就有“当代契诃夫”及“加拿大短篇小说女王”的美誉。
  疑问一:女性作家写的就是女性文学吗?
  我们从文学中分出性别,并定义出“女性文学”这样的概念,可以看出文学性别的差异对文学的影响还是很大的。但从“女性”这个词根出发,对其文学定义其实是大有问题的,貌似尊重而将事关女性性别的文学,从创作到实践都与男性特别区分开来,谋求差异求得平衡以显示公允。这种“差异”是一种进步,但本身也是一种歧视。长期以来学界的一个错误是只指作者性别,不涉其余。是指文学题材、女性意识?还是两者兼而有之?文学史中并不鲜见这样的现象:一是女性作家和男性作家笔下的女性形象毫无二致;二是男性作家照样可以写出女性意味或女权主义的作品,如郁达夫、叶灵凤等;女性作家也不乏写出阳刚粗犷毫无女性意识的作品,如草明、刘真等革命作家。
  所以“女性文学”更为准确的定义应是“女性书写”,这是社会开放和文学进步给予女性的文学尊重,也是现代社会文明通过文学表述,窥视两性差异以走向和谐的理性补充。“女性书写”本身已然超越自身而成为一面旗帜,一面争取独立平等的旗帜,一个表明社会性别文明程度的文化符号。所以,仅仅把女性问题囿于女性作家性别视野之内,是有失偏颇的。
  疑问二:女性文学是女权主义的一部分吗?
  这两者不是包含与被包含的关系,而是一种相互体现的关系。法国革命唤醒了女性的觉悟,提出妇女在社会上的地位问题。19世纪末,美国、英国发生了争取妇女参政的运动,第一个目标就是争取选举权,然后是争取在教育、文化和工作上的平等。到上世纪60年代,女权运动一直在蓬勃发展,而女性的自我觉醒首先在文学中得到张扬。因为只有在主张男女平等而又性别文明尚在消长的现代社会,“女性书写”才能彰显出它独特的意义。所以不应将女性文学划归到女权主义中去。
  疑问三:女性文学的题材都是私密而小众的吗?
  女性文学并不仅仅是一个题材概念。人类生活是由男女两性共同参加和共同维系的,尽管历史对男/女、社会/家庭的角色位置进行了等级制的刻板定位,但任何生活领域都难以截然划分为纯然男性或纯然女性的题材,任何女人的问题都和男人有关,反过来说也一样。题材决定论的实质是题材等级论,即等级制的公众/个人、集体/私人等二元对立模式。前者似乎是男性领地而后者则似乎注定属于女性。庐隐、萧红等均因此而受到过非议。近年来这种以题材等级论鄙薄女性文学的现象明显升温,出现了种种以“小”和“私”为中心词的命名(“小女人散文”“私小说”“女性小品”等)。事实上题材本身无所谓价值上的大小高低,重要的不在于写什么而在于怎样写和写得怎么样。女性写作和男性写作在这方面的区别不在题材而在女性,一般来说女性习惯于以内视角和个人记忆、个人生存体验来处理各种生活范围的题材。,更多精彩资讯尽在{?域名};" />

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2019年12月03日 04:43


  序曲
  想要去广州,只是一时兴起。高考结束后,待在家里无聊,便总是想着要出去走走。
  坐在车上,我看到窗外缥缈的白云,匆匆掠过的树影,想到这么多年遇到的一些人一些事,也是像这般匆匆,甚至不曾看清背后各自隐藏的黝黑的阴影,于是累,于是想睡。突然想起黎某某很久很久以前说过的一句话,她说:“很多事情你认真就输了”原来,很多想要忘记的东西,在某个时候还是会一不小心便露出马脚。但就算是这样又能怎么样呢?这已经不重要了。
  当我独自一人在樟木大街呼吸着雨后独特的清香,当我路过一个又一个从陌生到熟悉再回归到陌生的地方,当我撑着天堂伞漫无目的地游走,我开始意识到,很多人很多事都已经不重要了。
  从你开始失去我的那天,我便开始计划一场盛大的逃离,不关乎你,只关乎我的远行。
  第一乐章:雨之奏鸣曲
  长途汽车在高速公路上前进,我甚至可以听到它穿过空气发出的尖啸的声音。我身心疲惫,听到梦境在轻声唤我,于是朦胧睡去。
  我没有做梦,又或许,我在做梦。摇晃的车厢,浑浊的空气,此起彼伏的呼吸声可以催生奇异的思绪,抑或半首隐晦难明的诗,有时候会让人产生错觉,以为这便是世界。于是我看到温柔的梅花鹿、零散的句子与狗吠。
  我醒来时,外面正在下雨,雨点噼里啪啦地打在车窗上,水珠迸溅,朦胧了视线。透过车窗看出去,世界只剩下一片梦似的斑驳。我揉揉酸疼的眼睛,尽情欣赏这独特的美景,这意境。
  我爱雨,近乎痴迷。而在南方多雨的夏天出行,看一场又一场雨落寞地“哗啦哗啦”落下,无论怎么说都是一件充满乐趣的事。即使雨水会汇聚成溪,漫过街道,浸湿心情或是鞋子。
  我轻轻举手触摸车窗,一股凉意沿着指尖传达到心底,生长成茂密的藤蔓不断在心里蔓延,雨水泛滥成灾。似乎总在这样的时候,某种悲伤便缭绕心头,久久不散,一些过往如幻灯片般一一在脑海里浮现。
  不知怎么,突然就想起了余光中的《等你,在雨中》:
  等你,在雨中,在造虹的雨中
  蝉声沉落,蛙声升起
  一池的红莲如红焰,在雨中
  你来不来都一样,竟感觉
  每朵莲都像你
  尤其隔着黄昏,隔着这样的细雨
  永恒,刹那,刹那,永恒
  等你,在时间之外在时间之内
  等你,在刹那,在永恒
  ……
  我轻声默念,莫名的思绪飘出车窗外,很远很远……
  或许,雨的尽头便是思念。而雨,早已越下越大,模糊了视线,模糊了漫长的时光,也模糊了记忆中姣好的容颜。
  第二乐章:夜之狂想曲
  到达广州,很快便入了夜。从住的旅馆望出去,灿烂的霓虹灯映照着半个天空,街道上人流如织车水马龙,匆匆相聚而后又匆匆擦肩。你是你,我是我,天涯也还是各自的天涯。我给自己泡了杯花茶,然后洗了个热水澡,一路上的奔波劳累很快在氤氲的蒸汽中褪去冷灰色的外皮,露出斑斓的色彩,恢复了生命的活力。
  在广州的地铁里可以看到很多情侣,手牵着手,轻轻地依偎着,与周围面无表情的疲惫的面孔相比,他们脸上所表露出来的幸福是那么的耀眼。他们的眼神偶尔交汇,他们微笑,他们互相扶持,这些在我看来都是唯美的,像是一首徐志摩的情诗,温柔浪漫而又灼眼万分。
  出了赤岗塔站,我才发现天又开始下雨。漫天的雨落下,被霓虹灯映照成五彩。我撑着雨伞,像许多人站在广场上那样,抬头望向天空。广州塔在夜雨中显得更美了,雨滴打在伞上,发出好听的声音。
  跟随游人的脚步,我买了票上塔——花几十块钱把广州的夜景买下。这座城市的灯火在此刻完整地展现在我的眼前,被我虔诚地拾起。我看到珠江静默地在我脚下流淌,挂满霓虹灯的游船乘载着一船又一船的游客,在雨中缓缓地行驶着,站在船顶的游客撑着各色的雨伞,如塑像般一动不动,似乎在深思,又似乎在享受着珠江沿岸美丽的夜景。我看到一个男孩手捧鲜花在塔里向一个女孩大声地表白,女孩被感动得落下眼泪,然后相拥,有掌声响起。我庆幸年少的自己看到了这样感人的一幕,看到了浪漫的爱情,以至内心深处某个阴暗的地方泛起细微的光,许久的记忆被重新温习,让我在这个独自一人的下着雨的夜晚也感觉到了不为人知的温暖。
  站在广州塔上,我俯瞰整座城市的灯火,想起这样一句话:旅行要趁早,趁风景和自己都还年轻。
  趁自己还年轻,多出去走走,你才会发现世界并不是你想象中的那样。在行走的途中你会迷路,你会恐惧,甚至你可能遇上坏人,身上的钱被骗光,但你已经长大了,这些都是你应当试着去承受的,就像旅行中的孤独、劳累与迷茫无助。可是,这些都不重要,重要的是你未曾放弃行走,重要的是你一直在路上追寻自己想要的,而不是世界要求你拥有的,譬如金钱或是权力。到最后,即使你仍然没有钱买得起一台高端的单反相机,但你还是可以很骄傲地告诉别人:你的足迹遍布大江南北,你很富有。
  雨还没有停,我躺在旅馆的床上,慢慢回味这一天的劳累,很快便进入了梦境。梦中雨声淅淅沥沥。
  这场雨,从梦外一直下到了梦里……
  第三乐章:梦幻小舞步曲
  断断续续下了几天的雨终于在早上彻底停了,太阳开始探出云端。阳光照在湿漉漉的地面上,折射出水粼粼的闪光。我背着背包,漫步在西关曲折的小巷里,轻轻敲打着一块块历经时光洗礼的青砖,听它们发出岁月流逝的声音。巷子里木制的朱红大门皆有着古老的样式,宽敞的里堂整齐地摆放着光亮的太师椅。这里有着老广州的悠闲,也有静默的等待被游人拾起的历史,最能代表古百越的气息。
  在荔枝湾大戏台看粤剧,隔着一条小河。河中停泊着几条老旧电影里常见的乌篷船,船家摇着木桨,载着三两游人在河中游逛。我想要是到了有月亮的晚上,淡淡的月光笼罩着荔枝湾,笼罩着这条弯弯的小河,河里停泊着这样的几条小船,哗啦哗啦的水声必定会传得很远很远,以至于在游子的梦中,也必定不能忘怀这样的美景。就像一首久远的童谣,从东山少爷口中唱出本土的味道,纯正的粤语,幽幽而来:“风吹起几多空置蝉蜕/青石板路街里叔伯提佢/天阴阴阿婶收衫归去/远远眺望见珠江水里/有只艇在那高声叫卖/一息间满天千色风云转几岁/那只艇载着艇仔粥去/鸡公榄已经消散梦里……”
  荔枝湾畔,小桥流水,我漫无目的地走着,与一个个风景相遇,陈廉伯公馆,小画舫斋,文塔,在某个拐角悄然撞入眼眶,心中便泛起层层涟漪。
  去爬越秀山时已接近下午,太阳渐渐被染成了金黄。山道旁随处可以见到坐在石头上休息的游人,大树底下的凉亭里有几个头发花白的老人伴随着舒缓的音乐打太极。老人已老,而越秀却长青。
  或许这里比不上苏杭的人间天堂,比不上西藏灵魂的纯粹,但幸运的是这里流淌着古百越的血液,有独特的岭南风情,有保留至今的粤语,源远流长,这些便足以成就广州的伟大。
  在公园里看到几个青年围成一圈,兴致勃勃地踢着一个毽子。毽子忽上忽下,他们互相传着,身体摆弄出各种好看的姿势。我在旁边看了许久,毽子居然从未掉落在地上。我想在一个地方生活的人们的精神状态,从一些这样的小事上或许便可以得知,这是一个充满活力与朝气的城市。
  爬到山顶时,夕阳已西下,我眺望远方,满目葱郁。中山纪念碑高高耸起,像一把巨剑直插青冥。我想起中山纪念堂前眼神坚毅的孙中山铜像,以及他“天下为公”的理想。不知道在黄花岗壮烈牺牲的七十二烈士,看到今日繁荣昌盛的广东与今日傲立在世界之林的中国,心里会不会感到莫大的欣慰。我想,他们会的。
  我回头看了看西下的夕阳,转身默然走下山去。
  落幕
  为期三天的广州之旅终于在某个下雨的早上宣告了结束。我依旧撑着蓝色格子的天堂伞,在雨中悠闲地走着,黑色的背包紧贴着我的背,让我在这个仍然十分陌生的城市里有了些许依靠。你不可能期盼只用几天的时间便熟悉一个地方,对于城市来说,旅行的人只是一个过客;而对于旅行的人来说,城市也是。
  或许就像韩寒所说的,旅行并不重要,你所热爱的才是重要的,因为你的青春就是一场远行,一场离自己的童年,离自己的少年越来越远的远行。
  我抖下伞上的水珠,踏上了归途。看着车窗外下得稀里哗啦的雨,我再也忍不住,拿出手机发了一条短信给你,我说道:我回来了。
  原来,有时候离开,只是为了更好地回来……


  【一】
  我的手边放着一本书,最世出版的《下一站,伦敦》,被舍友嘲笑说“花痴”,低头一看,原来封面上赫然印着郭敬明的侧脸。这只是个无关紧要的玩笑。
  其实我只是在图书馆书架上偶尔看到这本书,怀着对异国风情、对那些写文好手们的好奇,借来看看。看着他们写那些关于旅途、关于自己的事,我也会不由得想起自己的经历。
  我出生在大西北的一个小城镇,整个城市一共只有六路公交车,我却仍然分不清去某个目的地该坐哪一路车。从小,爸爸外出旅游的次数倒是不少,他年轻时最远去过西安,他去那里的景点留下的票根至今还保存着,那时一个景区的票价要比现今便宜三倍。我三年级的时候妈妈去北京,却不愿意带上我,她觉得我太小。
  那个时候,为什么我会有想要去外面的念头呢?那时又不知道“我去过北京”是件说出来可以让人艳羡的事,也不懂得北京有多好,充其量只模糊地知道那里是中国的首都,也没有诸如“我爱北京天安门”的那种荣誉感。那么,为什么想要去呢?
  或许仅仅是潜意识中觉得出行在外是件好事,不然怎么会有那么多人愿意做这件事。
  终究是没能去北京,至今都没有。
  【二】
  第一次可以称之为“旅行”的出远门,是在十四岁,去西安。缘由是外婆年事已高,妈妈总觉得要趁着自己的母亲还有气力,带她出趟远门,那是她作为女儿想要完成的心愿。而十四岁也不是个过于懵懂的年纪,所以我也可以跟着去。
  后来妈妈说,她原本是路痴一样的人,但因为带着自己的母亲和女儿,所以能够看着西安的地图逐个找到景区。
  那个时候,我为什么没有相应地激动呢?那种要去远方,要离开生活已久的小城市的激动。或许也有,只是现在记不太清了吧。
  但值得纪念的是,那年去西安是我第一次坐飞机。宽敞的候机厅,从机场往飞机走去的通道,在云端飞行的飞机,面带微笑的空姐……那些都是第一次,直到如今说来都可以拿出去炫耀——当然,这仅限于对未曾有过此等体验的人。
  另一件值得提及的事是,从西安回来时,我们坐的是“民工列车”,就是那种“脏乱差”且极度拥堵的火车。它在夜晚开启,凌晨到达。如今看来也是难得的经历。
  随着年龄的增长,我也渐渐明白,值得骄傲地告诉别人的并非是你去过的那些景点,那些漂亮的山河与建筑——因为在网络如此发达的今天,人人都可以看到有关各地美景的图片,那看上去比身临其境更美。真正值得骄傲的,是你亲自走过的路,坐过的交通工具,看过的地图,流过的汗以及到达目的地时的满足感,诸如此类。
  【三】
  大多数人应当都是贪恋繁华的,不论它是否适合自己,不论自己是否真的需要。比如我还想去一次上海,不论是作为日后的谈资还是别的什么。
  暑假在影院跟朋友看被众人诟病已久的电影《小时代》。看到上海,看到它标志性的东方明珠塔,它的外滩,它的江水,它的世界最高观景楼。没错,都是“它”的,都是上海的。当我在电影里看到这些,心里沾沾自喜——我去过啊。就是那些看上去繁华且遥不可及的地方,我去过啊。虽然只是短短两天。
  我曾经特地写文章记述有关去上海的记忆,最后我说:“嗯,它真的是魔都”
  地铁、快餐店、步行街、写字楼、长江、欧式建筑、世博会、金发碧眼……陌生中又带着由好奇引发的刺激感。明明,我知道自己不属于这里——我局促地站在地铁车厢中,又在到站时局促地跟着别人走在宽阔的地铁站里,心想身边的白领付出了怎样的努力才坐在这个国际大都市的地铁里,在忙碌的工作之余眯眼打盹。我想我这辈子永远都不可能融入这种地方,当然前提是有机会被迫融入。
  但当我后来回想时,我还想去。去那里做什么呢?再次体会那种如同被排斥一般的陌生感么?但就是有想要再去一次的想法,就为看一眼那里的繁华,也为日后可以有炫耀的资本,但这些都不是全部,我也不知道剩余的原因到底是什么。
  于是想:它果真是魔都,有一种魔力,吸引你,你或许不习惯、不喜欢,却想要再去一次。
  另一种小世俗的繁华是在重庆感受到的。当地导游用极其不标准的普通话告诉我们待会儿要去“三层酒店”休息,我们对这个酒店名不明所以。到了目的地才知道,哦,原来是“山城酒店”
  重庆在山上,所以它没有宽阔而平直的车道,也没有太大的广场,连一条不长的步行街也有坡度微缓的上下坡,最让人惊讶的是一栋供旅客购买纪念品和果脯的楼,明明是楼,但当你坐电梯到达十二层的时候,你会看到出现在眼前的竟是一条步行街。因为它依山而建,依山而成,有时是楼有时是路。这感觉真奇妙。
  我总觉得重庆有种俗世感,安逸的小日子就该在这里这样过(当然很多人说成都更甚,但我没有去过):吃火锅和烧烤,逛拥挤的步行街,在没有平直延伸的大道,在这样的小拥挤中感受世俗的美好,多好。
  【四】
  去外地旅行或者出差的人,想必没几个不会带一些纪念品或者特产回去。或许不是为了证明自己去过——想要证明靠那些照片就够了——只是真的想要纪念,或者想要尝尝那里的口味。
  去苏杭的时候,我真想买一把油纸伞,或者缎面扇子,毕竟是江南嘛。但是妈妈说太贵,还是别买了,最后通融了一下,只买了把便宜的扇子。现在很不理解当时我为什么会买那种扇子,质地不好也就罢了,颜色与图案也是异常恶俗的。但当时的自己却是欢天喜地。后来我在老家的商场看到了那种与苏杭无异的缎面扇子,都是木质,藏蓝色,印着高雅的兰花。于是我相信了中国大多数景区纪念品都是在义乌批量生产的。
  同样的事情发生在南京。传说中的雨花石,在出了中山陵后的步行街上每家纪念品店都一抓一大把。因为便宜的价格,我自然也买了一大把,至今还堆放在家里,没什么用处。
  但我相信如果下次去什么地方旅行,并且看到了沿途的纪念品,我还是会去买。可能是那时身处景点或刚离开景点不久,心中的热情还未消退,想买一样东西,以作纪念。事实上真正用以纪念的是照片,或者是本身的记忆。
  你看,人就是这样一种纠结的生物。
  相比之下,在景点吃东西就是一件很划算的事了,至少不用回家后看着大包小包无用的纪念品后悔。
  第二次去西安的时候,我吃了著名的贾三灌汤包。那里生意真是好,走廊进道的墙上挂满了来自世界各地的名人来这里用餐的照片。事实上味道也真的不错,汁多皮薄,卖相也可爱。只是我至今都没搞清楚拿勺子与筷子吃汤包的正确顺序。
  在杭州时,有一顿自助早餐要了一小碗蛋花汤,很精致的样子,没想到味道居然是甜的。身为食物味道以咸辣为主的北方人,倒也没觉得太难喝。后来对一个杭州朋友说起这汤,他说了那蛋花汤有名字,具体什么名字早就记不清了,只知道是典型的江南名称,比“藕粉桂花糕”还要风雅。
  自然也有过不那么让人愉快的用餐记忆。有次在四川,看到一家“正宗兰州拉面”,其实不过是清水煮面后放了些调料罢了,哪里“正宗”了?
  【五】
  高考结束后的暑假,第一次和朋友兴奋地规划了一场旅行,目的地是山丹军马场。我们用一下午的时间策划,从具体时间、地点到应带物品一应俱全。终究因为爸妈不同意,这漂亮的计划也就“胎死腹中”了。想想真是遗憾,父母总是觉得我们太小。
  前不久节假日回家,妈妈突然说:“下次有什么长假你就去外头旅游吧,多看看外边也好,人家××的女儿大二的时候一个人去西藏了”我不由想笑,怎么突然就鼓励了呢?三个月前策划的旅行你们不同意,果然只有到了大学才真的在父母心目中变得足够“大”了么?
  我想要去的地方太多。
  曾经在旅途中听人半自豪半抱怨地说:“中国真大,我们走过的这么多路,要是换算到欧洲,已经去过不少国家了吧?”想想还真是这样。
  越了解外面的世界,就越想去看看。真的是那样吗?和想象中有不同吗?更好还是更差呢?那里的人怎样生活?和我们有怎样的不同?台湾的夜市有很多美食吗?平遥古城保存得还完整吗?青海湖大得看上去无垠吗?去国外需要办签证经过怎样的流程?
  有太多疑问。
  因此,旅途也必将一直存在。素质教育与应试教育

吃完方形饭碗里的方早点,我怀着一颗强烈的好奇心出门了,外面的世界又有什么变化呢?我看到电线杆变成方形的,连下水道的盖子都成了方形的……


  我家世代耕田。我爹就是五癞zi,我是方阿根。
  我们庄上都姓方。
  我you点儿笨,村里人都不太瞧得起我。我zhi有yi个要好的朋友,但他比我还要傻。他算得上是村里最傻的,所以我们俩很要好。
  他有个奇怪的名字,叫方什么永。我老爹说那是“文化人”的名字,“文化人”就是读书人。那名字是村里一个秀才起的,读不顺口。我一向称呼他“永子”。
  对了,永子小时候是很聪明的,算得上全村最聪明的,可惜后来一点点变傻了。
  永子五岁就会写诗了(五岁我还不记事呢)。听人说他第一次写诗的时候全乡的读书人都去看了,都称赞他写得好。他爹又吃惊,又高兴,在一旁脸红通通的。
  没人教过永子写字,他第一次写字就写诗了。诗是读书人写的,我爹说写诗的读书人将来能做官。幸亏永子没去当官,不ran现在村里就没有比我更傻的人了。
  从那以后永子mei天都写诗,每天他家都围满了人。每次他写诗,我们一帮小孩子就在门缝里远远地看zhou,偶尔看到他的正脸闪过一下,我们都很兴奋,我爹就指着他说:“喏,这个就是写诗的神童。”
  后来永子他爸想出了个主意,拿永子的诗来换钱。
  我不知道诗能换什么钱,几个墨字,又当不了粮食。可我爹说,他亲眼看见县上的张员外坐着轿子来到永子家,掏出白花花的银子来换永子的诗。我爹在屋子外头看得眼都直了:那银子一拿出来,永子家整屋都银光闪闪,银子的“钱气”把几个人都罩住了。我爹半辈子也没见过几回银子,他一回来,眼睛闪着光,咽了两口老酒,一抹嘴,脸上又是羡慕又是愤恨。他教训我,要我以后上私塾,也要像永子一样写诗,不求写得他那样好,一半好也足够养我们全家了。
  永子的诗写得越来越好。他爸爸整天背着他上县城去写诗卖钱,很快家里就盖了新瓦房,三进三间,是我们全村最气派的。
  永子七岁那年,我九岁。我上了私塾,但功课是全私塾里最差的。上了一年学,我板子吃了不少,可一个字都没认全。于是我常常逃学,到溪滩上玩。
  那时永子还在写诗,不过名气没有前两年那样大了。
  有一天,我到溪滩上玩,看到溪边蹲着个人影。走近一看,我吓了一跳,竟然是永子。我想他不写诗到这边来干什么。永子回过头看见我,一笑,竟然主动跟我da招呼。我又吓了一跳,这是永子第一次跟我打招呼,以前他都没正眼看过我一眼。
  我小心翼翼地走过去,靠近他一点。
  这是我头一次这么近打量他。永子的脸很白,脑门特别宽,眼睛却有点小。我看他的眼睛,又觉得跟一般乡下人不一样,他眼睛里有股“神气”。算命半瞎铁棍阿保说成大事的人“天庭饱满”,两眼有神,大概说的就是永子这样的人。想到这,我又慌张起来,我对面的可是能拿诗换银子的神童啊。
  此刻,他不理睬我,专心致志地在沙地上画着些奇怪的符号,这和他写的字并不一样。
  我不安了一会儿,最终还是结巴着问:“你……你在写……写诗啊?”
  永子不看我,笑了一下:“不。”
  我更加不懂,然而他回答了我,我胆子就大了一些。再问:“那,这是什么?”
  永子愣了一下,似乎自言自语了一声:“这是个问题。”然后对我说:“嗯,我暂时把它叫……平面直角坐标系。”
  我一时半会儿没听清。
  永子一边低头画着符号,一边像是对我介绍:“这个叫二次函数……那个叫作多元二次方程,它的解可以表示为……你再看这个,这个是三角函数……”他讲了很多,尽是我不懂的话,还出现了“切线”“弦切角”之类的词语。
  说完,他看着我,我一直呆在那里。
  他苦笑了一下:“算了,你应该也不懂吧。”
  我半天才缓过劲来。我又想了半天,才想起我要问他的问题。
  我问:“你一个人待着这里,不写诗了?你爹不骂你?”
  他撇了下嘴:“写诗能干什么?”
  “能换银子啊!”我怀疑神童傻了。
  (而后来,他真的傻了。)
  他抬头看天,然后说:“我已经找到比写诗更有意义的事了!”
  接着问我:“你叫什么?”
  我一时间没准备,呆了一下,才说:“嗯……叫阿根。”
  他说:“嗯,你是我的朋友了。你是我第一个朋友,也将是最后一个。”
  说着他笑了。我看他的眼睛,又觉得那里有种“神气”之外的东西。
  当时我不懂永子那句话的意思,我到现在也没懂。
  之后,我和永子经常碰面,在溪滩。
  我不知道他用什么方法溜出家门,但他总有办法。
  我渐渐知道他一直在小溪边的芦苇丛中做什么事。他对我说的话总在变,什么“原子”“分子”,又是什么“电”“磁”。又常常在地上摆着符号算着什么,像阿保算卦。我听不懂也看不懂,不过我一直静静地听,静静地看。
  日子就这样一天天过去了。
  有一天村里出了大事,那一年永子十二岁。
  听说是京城叫王安石的大官来了,这是来这里的最大的官,连县太爷都在边上陪着。张员外这样的财主,都只能远远地跟着,陪的资格都没有。
  大官本来是到县上探亲的,听说这附近有个会作诗的小孩,起了好奇心,竟要来乡下专门看永子作诗。
  那时我早已经从私塾退学,大官的轿子进村时,我和爹正在村头锄地。见到大官的队伍,我爹扔下锄头就往过跑。见我愣在原地,我爹走了几步停住,不耐烦地喊:“根子,走啊!大官进村了,肯定有热闹,快跟过去看!”
  我和爹随围观的人群挨挨挤挤,一直走到永子家附近。路上、房顶上站满、坐满了人,几棵大树的枝头也被人占了。爹直骂我手脚慢,脑子不灵光,没出息。现在我们只能看到一大片黑乎乎的人头,还被挤得热死。我记得村子里原本没有这么多人,这么多看热闹的人是从哪儿来的呢?素质教育与应试教育
  在如今de世界文tan,女xing文学作为一支不可被忽略的力量正在迅猛发展。在82岁的女作家爱丽丝·门罗获得诺贝尔文学jiang的5天后,世界文坛上影响最大的文学大奖之一布克奖揭晓,28岁的新西兰女作家埃莉诺·卡顿凭借长达832页的长篇小说《发光体》,成为该奖项史上最年轻得主。而就在今年5月22日,美guo女作家莉迪娅·戴维斯,从包括中国作家阎连科在内的10位入围者中,脱颖而出,赢得2013年另一项文学大奖“布克国际奖”。备受全世界读者关注的三个文学奖项:诺贝尔文学奖、布克奖、布克国际奖,得奖者全是女作家。2013年,注定是属于女性作家的。

素质教育与应试教育:爱在身边600字 [爱在身边作文1000字]

忽然,母亲的背影映入了我的眼帘,她正在急切地跟行人打听我往哪里去了,苍老的背影在寒风中是那样单薄。我顿时觉得自己是如此的不可原谅,赶紧擦去泪水,飞奔向那个过度操劳的身影……

素质教育与应试教育
  时不时地,每当外面的世界将我吞没,每当发生了一些让我疯狂,让我必须蹿出去、走到大街上去的事儿,我就会为外面的世界写作。 ——玛格丽特·杜拉斯《外面的世界》
  上世纪的后半叶,杜拉斯先后为《法兰西观察家》《解放报》《女巫》《世界报》《晨报》等报刊写专栏文章,这些文章和一些未公开的散记书信后来被整理成两本书,分别是1981年阿尔班·米歇尔出版社出版、1984年POL出版社再版的《外面的世界》和1993年POL出版的《外面的世界II》。
  《外面的世界》并不是杜拉斯非常重要的作品,可是,这些带有浓重个人色彩的散乱文字,因为写作时迫不得已的快捷,能让你看到与以往不同的杜拉斯。就像克里斯蒂安娜在《外面的世界II》的序中所说的那样:“书名本身就不言而喻。它收录了玛格丽特·杜拉斯1962-1993年间写的报刊文章、序言、书信、随笔,有的已经发表了,有的从未刊行过。有的文章源于政治或社会事件,出于义愤,有的是因为一部心爱的电影,一帧看了良久的画作,一次相逢,一夜寂寞。这些文字,这些作品集中遗漏的短章,是玛格丽特·杜拉斯为身外的世界写的,它们构成了她的作品集的一个补充。”
  杜拉斯似乎从来不吝啬自己的文字,她基本什么都写。她尝试过各种不同的题材。事实上,她也确实称得上多产。八十多年里写了六十多本书,有十九部被拍成电影。不过,虽然她写了这么多书,却始终经济拮据。现实在每个人的背面有着怎样的深渊,外人无法猜度。
  那些为报纸和杂志写作的新闻性文字内容芜杂,有着清晰可见的焦灼与尖锐。她依然是用大量短促、断裂的句子,为我们捕捉出某个时刻世界在她眼里的样子。关于政治的、历史的、革命的、社会的,道德的与非道德的,荒谬及残酷,绝望和生存。偶尔会有关于童年风景的记忆,真实的记忆,深处剧烈的真实,倾诉和欢庆,控制和失控……如此种种,都用放肆、嚣张、轻快的语气道来,有着并不深刻的专断,却在漫不经心间控制住我们。
  “玛格丽特·杜拉斯,你可以爱她,也可以恨她,而作为一个作家,她的艺术魅力则是无可抵挡的,是不朽的。”的确,杜拉斯于我是个难以表述清楚的作家,说起来她是我在写作上启蒙老师的老师(安妮宝贝一直奉《情人》是对她影响最大的作品)。可她不是我喜欢的类型,但我对她文字的魅力却不能拒斥和漠视。我的阅读不仅仅是观看风景,而是在穿越文字筑就的重重迷宫,不断地接近她所期待读者抵达的半明半暗的内核。
  她的文字以及她自己本身,都是一个谜。她始终在前卫与经典之间周旋。她的魅力来自于她的传奇,她有她所承受的道德标准,所以也有她努力想要突破的道德标准。她有源于一个时代的疼痛,有着明显玛格丽特风格的文字,可以唤醒我们内心潜藏的欲念和泪水。她为读者带来绝望、失去、孤独和激情种种,是关于记忆与遗忘,距离与背弃,沧桑与激情,以及在黑暗中阅读与爱恋的各种姿势——冷静也是有的。极端的行文风格大概来源于极端的个人活法:绝望先于存在而存在。一切从绝望开始,这是典型的杜拉斯式的句子。
  杜拉斯说她最初阅读是因为匮乏,然后又说她写作是因为困扰。当她的书在中国被贴上小资必读作家的标签来阅读的时候,大量的小资青年反复谈论的依旧是《情人》《广岛之恋》等等几本畅销小说。他们或自以为已经到了远离杜拉斯的年龄,仿佛与人讨论有关杜拉斯的话题是种俗套,却又不得不在各种场合与别人聊起这个法国20世纪后半叶最奇特和独立的女作家,谈论那些充满着燥热、暴雨、酒精和抑郁不安,断断续续的对话或者失语,当然,还有闪电般的爱情。
  我们是在一个还未开始流行就已经过时的时代,可日常生活中的体验似乎仍旧需要从前人写就的文字里寻找可以表达我们感知的言辞。八卦、俗套、夸张、每日流逝的生活……种种人生的场景都在世界的某个角落里酝酿发生。法国哲学家、社会学之父孔德(A. Comte)曾经提出一个意义深刻的命题:世界历史在其发展的程序中越来越多地为死者所决定和操纵,而越来越少地为生者所决定和操纵。如是,当我们想在杜拉斯天才及自恋的文字中搜寻些什么的时候,却惊愕地看到自己的反射。
  玛格丽特·杜拉斯于1996年3月3日逝世,葬于巴黎的蒙帕纳斯公墓,与波德莱尔、莫泊桑和萨特们一起长眠于此。而那些印在法文原版书籍封面上的黑白照片仿佛被雕刻的时光,带着平静的伤痛,表情如昨。


  五、神秘的消失
  自从A国把二氧化碳成功运送到H星以后,如释重负的曹不同便彻底与“愁眉苦脸”“神情抑郁”的常态分道扬镳。
  “以后终于不用再管二氧化碳什么的杂事了!”曹不同打开电视,长舒了一口气。
  “那怎么行!”王晓勤放下手中的水杯,瞪着曹不同说。
  “管他多少二氧化碳,通通送到H星上,还与我们何干?”
  “你个傻瓜!你要是这么对老百姓说,他们都以为自己制造二氧化碳名正言顺了。我问你,那宇宙飞船能吃得消吗?再者,如果像你说的那样,那要你这个环保局长还有什么用?我看你就天天在家待着吃空气吧!”
  “这……你这么说,好像也是。”曹不同挠挠头。
  “越活智商越低。”王晓勤拍了拍曹不同的脑袋。
  “还好有个高智商的老婆在嘛!”
  “就会拍马屁!”
  时光的日历转眼间翻过了两年。这两年,平平淡淡却又振奋人心。两年间,由于没有了二氧化碳的限制,人类的工业化生产更加如火如荼地进行,人类认为文明的发展进入了新纪元。两年间,曹不同过得很惬意,他打心眼里祈祷以后的每一年都像过去的这一年这样。
  这天,王晓勤对他说:“哎,我看见丽宏QQ上显示这周六是她的生日,你看到了吗?”
  “我没注意,你有什么打算吗?”
  “我们也好久没见面了。要不回头我给她选个生日礼物,这周六晚上再请他们去饭店吃一顿?”
  “好,我先打电话问问。”曹不同刚拿起手机,紧接着就被王晓勤夺了过去,“我来说吧!呼叫曹不凡。”
  “怎么不直接打给陈丽宏?”
  “怕她在上课。”王晓勤说,“接通了。”
  “喂,哥哥?”曹不凡正骑着电动自行车从学校接陈丽宏回家,车技高超的他即使一手骑车一手接电话也能轻车熟路游刃有余。
  “小凡,是我。这周六是丽宏的生日吧?”
  “是的,嫂子你还记着啊?”
  “呵呵,那你们这周六打算怎么过?”
  “还没打算呢!我让丽宏跟你讲吧。”曹不凡把电话递给身后的陈丽宏。
  “嫂子吗?我是丽宏。”陈丽宏一只手接过电话,安全感骤减,只好用另一只手加大力度搂着曹不凡的腰。
  “嘿,我是。这周六我和不同请你去酒店过生日好吗?”
  “哎呀,不用了,又不是什么大事,花那个钱干吗?”
  “哎,怎么这么说呢?你和不凡认识这么长时间了,我们一直还没……就去童话路那个世纪童话酒店怎么样?”
  世纪童话酒店是A国最豪华的酒店之一,在里面吃一顿饭花的钱相当于一个普通人在家吃好几年饭花的钱。
  陈丽宏听了,连忙说:“呀,算了算了,嫂子我知道你人好,可是真的……”
  “就这样定了,丽宏,给我一个面子吧!这周六晚上六点,我们酒店见哦!”
  陈丽宏无奈地戳了戳曹不凡的后背,曹不凡清楚他嫂子的脾气,扭过身来点了点头,示意她不要再拒绝了。
  通完电话后,陈丽宏对曹不凡说:“我知道你哥哥嫂子人好,可是实在用不着这样啊!”
  “没事,算了。嫂子那人你还不知道吗?你不答应,她反而不高兴。”曹不同摇了摇头说,“对了,丽宏,今天去接你的时候你正在训学生吧?”
  “这帮孩子真气人!一半作业没写完。”
  “孩子嘛,都这样。不过你够温柔了,也就是嘴上嚷嚷几句而已。上次去你们那儿看到有个英语老师把一个班的学生都拉到办公室去打手心。”
  “谁没事干愿意打人啊,还不是没办法!”
  “也是,现在的孩子难管教,没准儿下一次你又被他们气哭了呢!”上学期的时候,有一段时间陈丽宏带的一个班的英语成绩下滑明显,学生的厌学情绪表现得比较强烈,在课堂上提的一个简单的问题等了半天也没有一个学生回答。陈丽宏觉得心里很难过,眼泪忍不住夺眶而出,边哭边说:“我忍你们很久了!”下课之后,几个女生才走到陈丽宏身边一边安慰她一边答应以后一定好好学英语。
  “讨厌!”陈丽宏捶了捶曹不凡的后背。
  深夜,曹不凡感到一丝尿意,便打开床头灯,准备去厕所。
  他本想看一看身旁熟睡着的女友的睡容,却发现陈丽宏根本不在身边,而枕头和那半边被褥还整齐地“熟睡”在床上。
  “也许也跑去上厕所了呢。”曹不凡并没有太在意。
  他走下床,发现卫生间的门是敞开的,里面空无一人。
  “奇怪,跑哪儿去了?”曹不凡心里掠过一丝不安。
  他喊了几嗓子,没有人应答。
  曹不凡迅速按开家里所有的灯,每个房间挨个检查,仍然没有发现陈丽宏的影子。
  他狂奔回卧室准备打电话,走进屋内的那一刹那却发现陈丽宏又躺在了床上,还发出着轻轻的酣声。
  “天啊!你刚刚跑哪儿去了?”曹不凡推醒陈丽宏,用一种令人生畏的声音喊道。
  猛然惊醒的陈丽宏反倒被吓了一跳,满脸茫然地看着曹不凡:“你搞什么鬼!吓死我了!”
  “你吓死我了才对!刚刚你到哪儿去了?”曹不凡感到匪夷所思,自己明明找遍了整个房子也没有发现陈丽宏的影子,怎么现在……
  “你睡糊涂了吧?我睡得好好的,还是被你推醒的呢!”陈丽宏不耐烦地躺下,“困死了!”
  “梦游?”曹不凡的大脑里闪着无数个问号。
  “我看你才梦游呢!”陈丽宏把被子蒙到自己的头上,不再理睬曹不凡。
  “难道真是自己出现幻觉了?”曹不凡心想。整整一夜,曹不凡都没有合眼,他死死地盯着身旁的陈丽宏,生怕她再次消失。
  周末傍晚,曹不凡和陈丽宏乘坐出租车前往世纪童话酒店。由于去那儿的人太少,没有通往那里的公交线路。
  当曹不凡对出租车司机说去世纪童话酒店时,司机反问了一句:“去世纪童话酒店?”素质教育与应试教育
  我们是在一个还未开始流行就已经过时的时代。可日常生活中的体验似乎仍旧需要从前人写就的文字里寻找可以表达我们感知的言辞。八卦、俗套、夸张、每日流逝的生活……种种人生的场景都在世界的某个角落里酝酿发生。

素质教育与应试教育:我好“嫉妒”作文600字|嫉妒别人比自己好

【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【家】【世】【代】【耕】【田】【。】【我】【爹】【就】【是】【五】【癞】【子】【,】【我】【是】【方】【阿】【根】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【们】【庄】【上】【都】【姓】【方】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【有】【点】【儿】【笨】【,】【村】【里】【人】【都】【不】【太】【瞧】【得】【起】【我】【。】【我】【只】【有】【一】【个】【要】【好】【的】【朋】【友】【,】【但】【他】【比】【我】【还】【要】【傻】【。】【他】【算】【得】【上】【是】【村】【里】【最】【傻】【的】【,】【所】【以】【我】【们】【俩】【很】【要】【好】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【他】【有】【个】【奇】【怪】【的】【名】【字】【,】【叫】【方】【什】【么】【永】【。】【我】【老】【爹】【说】【那】【是】【“】【文】【化】【人】【”】【的】【名】【字】【,】【“】【文】【化】【人】【”】【就】【是】【读】【书】【人】【。】【那】【名】【字】【是】【村】【里】【一】【个】【秀】【才】【起】【的】【,】【读】【不】【顺】【口】【。】【我】【一】【向】【称】【呼】【他】【“】【永】【子】【”】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【对】【了】【,】【永】【子】【小】【时】【候】【是】【很】【聪】【明】【的】【,】【算】【得】【上】【全】【村】【最】【聪】【明】【的】【,】【可】【惜】【后】【来】【一】【点】【点】【变】【傻】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【永】【子】【五】【岁】【就】【会】【写】【诗】【了】【(】【五】【岁】【我】【还】【不】【记】【事】【呢】【)】【。】【听】【人】【说】【他】【第】【一】【次】【写】【诗】【的】【时】【候】【全】【乡】【的】【读】【书】【人】【都】【去】【看】【了】【,】【都】【称】【赞】【他】【写】【得】【好】【。】【他】【爹】【又】【吃】【惊】【,】【又】【高】【兴】【,】【在】【一】【旁】【脸】【红】【通】【通】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【没】【人】【教】【过】【永】【子】【写】【字】【,】【他】【第】【一】【次】【写】【字】【就】【写】【诗】【了】【。】【诗】【是】【读】【书】【人】【写】【的】【,】【我】【爹】【说】【写】【诗】【的】【读】【书】【人】【将】【来】【能】【做】【官】【。】【幸】【亏】【永】【子】【没】【去】【当】【官】【,】【不】【然】【现】【在】【村】【里】【就】【没】【有】【比】【我】【更】【傻】【的】【人】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【从】【那】【以】【后】【永】【子】【每】【天】【都】【写】【诗】【,】【每】【天】【他】【家】【都】【围】【满】【了】【人】【。】【每】【次】【他】【写】【诗】【,】【我】【们】【一】【帮】【小】【孩】【子】【就】【在】【门】【缝】【里】【远】【远】【地】【看】【着】【,】【偶】【尔】【看】【到】【他】【的】【正】【脸】【闪】【过】【一】【下】【,】【我】【们】【都】【很】【兴】【奋】【,】【我】【爹】【就】【指】【着】【他】【说】【:】【“】【喏】【,】【这】【个】【就】【是】【写】【诗】【的】【神】【童】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【后】【来】【永】【子】【他】【爸】【想】【出】【了】【个】【主】【意】【,】【拿】【永】【子】【的】【诗】【来】【换】【钱】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【不】【知】【道】【诗】【能】【换】【什】【么】【钱】【,】【几】【个】【墨】【字】【,】【又】【当】【不】【了】【粮】【食】【。】【可】【我】【爹】【说】【,】【他】【亲】【眼】【看】【见】【县】【上】【的】【张】【员】【外】【坐】【着】【轿】【子】【来】【到】【永】【子】【家】【,】【掏】【出】【白】【花】【花】【的】【银】【子】【来】【换】【永】【子】【的】【诗】【。】【我】【爹】【在】【屋】【子】【外】【头】【看】【得】【眼】【都】【直】【了】【:】【那】【银】【子】【一】【拿】【出】【来】【,】【永】【子】【家】【整】【屋】【都】【银】【光】【闪】【闪】【,】【银】【子】【的】【“】【钱】【气】【”】【把】【几】【个】【人】【都】【罩】【住】【了】【。】【我】【爹】【半】【辈】【子】【也】【没】【见】【过】【几】【回】【银】【子】【,】【他】【一】【回】【来】【,】【眼】【睛】【闪】【着】【光】【,】【咽】【了】【两】【口】【老】【酒】【,】【一】【抹】【嘴】【,】【脸】【上】【又】【是】【羡】【慕】【又】【是】【愤】【恨】【。】【他】【教】【训】【我】【,】【要】【我】【以】【后】【上】【私】【塾】【,】【也】【要】【像】【永】【子】【一】【样】【写】【诗】【,】【不】【求】【写】【得】【他】【那】【样】【好】【,】【一】【半】【好】【也】【足】【够】【养】【我】【们】【全】【家】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【永】【子】【的】【诗】【写】【得】【越】【来】【越】【好】【。】【他】【爸】【爸】【整】【天】【背】【着】【他】【上】【县】【城】【去】【写】【诗】【卖】【钱】【,】【很】【快】【家】【里】【就】【盖】【了】【新】【瓦】【房】【,】【三】【进】【三】【间】【,】【是】【我】【们】【全】【村】【最】【气】【派】【的】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【永】【子】【七】【岁】【那】【年】【,】【我】【九】【岁】【。】【我】【上】【了】【私】【塾】【,】【但】【功】【课】【是】【全】【私】【塾】【里】【最】【差】【的】【。】【上】【了】【一】【年】【学】【,】【我】【板】【子】【吃】【了】【不】【少】【,】【可】【一】【个】【字】【都】【没】【认】【全】【。】【于】【是】【我】【常】【常】【逃】【学】【,】【到】【溪】【滩】【上】【玩】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【时】【永】【子】【还】【在】【写】【诗】【,】【不】【过】【名】【气】【没】【有】【前】【两】【年】【那】【样】【大】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【有】【一】【天】【,】【我】【到】【溪】【滩】【上】【玩】【,】【看】【到】【溪】【边】【蹲】【着】【个】【人】【影】【。】【走】【近】【一】【看】【,】【我】【吓】【了】【一】【跳】【,】【竟】【然】【是】【永】【子】【。】【我】【想】【他】【不】【写】【诗】【到】【这】【边】【来】【干】【什】【么】【。】【永】【子】【回】【过】【头】【看】【见】【我】【,】【一】【笑】【,】【竟】【然】【主】【动】【跟】【我】【打】【招】【呼】【。】【我】【又】【吓】【了】【一】【跳】【,】【这】【是】【永】【子】【第】【一】【次】【跟】【我】【打】【招】【呼】【,】【以】【前】【他】【都】【没】【正】【眼】【看】【过】【我】【一】【眼】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【小】【心】【翼】【翼】【地】【走】【过】【去】【,】【靠】【近】【他】【一】【点】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【这】【是】【我】【头】【一】【次】【这】【么】【近】【打】【量】【他】【。】【永】【子】【的】【脸】【很】【白】【,】【脑】【门】【特】【别】【宽】【,】【眼】【睛】【却】【有】【点】【小】【。】【我】【看】【他】【的】【眼】【睛】【,】【又】【觉】【得】【跟】【一】【般】【乡】【下】【人】【不】【一】【样】【,】【他】【眼】【睛】【里】【有】【股】【“】【神】【气】【”】【。】【算】【命】【半】【瞎】【铁】【棍】【阿】【保】【说】【成】【大】【事】【的】【人】【“】【天】【庭】【饱】【满】【”】【,】【两】【眼】【有】【神】【,】【大】【概】【说】【的】【就】【是】【永】【子】【这】【样】【的】【人】【。】【想】【到】【这】【,】【我】【又】【慌】【张】【起】【来】【,】【我】【对】【面】【的】【可】【是】【能】【拿】【诗】【换】【银】【子】【的】【神】【童】【啊】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【此】【刻】【,】【他】【不】【理】【睬】【我】【,】【专】【心】【致】【志】【地】【在】【沙】【地】【上】【画】【着】【些】【奇】【怪】【的】【符】【号】【,】【这】【和】【他】【写】【的】【字】【并】【不】【一】【样】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【不】【安】【了】【一】【会】【儿】【,】【最】【终】【还】【是】【结】【巴】【着】【问】【:】【“】【你】【…】【…】【你】【在】【写】【…】【…】【写】【诗】【啊】【?】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【永】【子】【不】【看】【我】【,】【笑】【了】【一】【下】【:】【“】【不】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【更】【加】【不】【懂】【,】【然】【而】【他】【回】【答】【了】【我】【,】【我】【胆】【子】【就】【大】【了】【一】【些】【。】【再】【问】【:】【“】【那】【,】【这】【是】【什】【么】【?】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【永】【子】【愣】【了】【一】【下】【,】【似】【乎】【自】【言】【自】【语】【了】【一】【声】【:】【“】【这】【是】【个】【问】【题】【。】【”】【然】【后】【对】【我】【说】【:】【“】【嗯】【,】【我】【暂】【时】【把】【它】【叫】【…】【…】【平】【面】【直】【角】【坐】【标】【系】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【一】【时】【半】【会】【儿】【没】【听】【清】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【永】【子】【一】【边】【低】【头】【画】【着】【符】【号】【,】【一】【边】【像】【是】【对】【我】【介】【绍】【:】【“】【这】【个】【叫】【二】【次】【函】【数】【…】【…】【那】【个】【叫】【作】【多】【元】【二】【次】【方】【程】【,】【它】【的】【解】【可】【以】【表】【示】【为】【…】【…】【你】【再】【看】【这】【个】【,】【这】【个】【是】【三】【角】【函】【数】【…】【…】【”】【他】【讲】【了】【很】【多】【,】【尽】【是】【我】【不】【懂】【的】【话】【,】【还】【出】【现】【了】【“】【切】【线】【”】【“】【弦】【切】【角】【”】【之】【类】【的】【词】【语】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【说】【完】【,】【他】【看】【着】【我】【,】【我】【一】【直】【呆】【在】【那】【里】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【他】【苦】【笑】【了】【一】【下】【:】【“】【算】【了】【,】【你】【应】【该】【也】【不】【懂】【吧】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【半】【天】【才】【缓】【过】【劲】【来】【。】【我】【又】【想】【了】【半】【天】【,】【才】【想】【起】【我】【要】【问】【他】【的】【问】【题】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【问】【:】【“】【你】【一】【个】【人】【待】【着】【这】【里】【,】【不】【写】【诗】【了】【?】【你】【爹】【不】【骂】【你】【?】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【他】【撇】【了】【下】【嘴】【:】【“】【写】【诗】【能】【干】【什】【么】【?】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【“】【能】【换】【银】【子】【啊】【!】【”】【我】【怀】【疑】【神】【童】【傻】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【(】【而】【后】【来】【,】【他】【真】【的】【傻】【了】【。】【)】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【他】【抬】【头】【看】【天】【,】【然】【后】【说】【:】【“】【我】【已】【经】【找】【到】【比】【写】【诗】【更】【有】【意】【义】【的】【事】【了】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【接】【着】【问】【我】【:】【“】【你】【叫】【什】【么】【?】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【一】【时】【间】【没】【准】【备】【,】【呆】【了】【一】【下】【,】【才】【说】【:】【“】【嗯】【…】【…】【叫】【阿】【根】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【他】【说】【:】【“】【嗯】【,】【你】【是】【我】【的】【朋】【友】【了】【。】【你】【是】【我】【第】【一】【个】【朋】【友】【,】【也】【将】【是】【最】【后】【一】【个】【。】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【说】【着】【他】【笑】【了】【。】【我】【看】【他】【的】【眼】【睛】【,】【又】【觉】【得】【那】【里】【有】【种】【“】【神】【气】【”】【之】【外】【的】【东】【西】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【当】【时】【我】【不】【懂】【永】【子】【那】【句】【话】【的】【意】【思】【,】【我】【到】【现】【在】【也】【没】【懂】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【之】【后】【,】【我】【和】【永】【子】【经】【常】【碰】【面】【,】【在】【溪】【滩】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【不】【知】【道】【他】【用】【什】【么】【方】【法】【溜】【出】【家】【门】【,】【但】【他】【总】【有】【办】【法】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【渐】【渐】【知】【道】【他】【一】【直】【在】【小】【溪】【边】【的】【芦】【苇】【丛】【中】【做】【什】【么】【事】【。】【他】【对】【我】【说】【的】【话】【总】【在】【变】【,】【什】【么】【“】【原】【子】【”】【“】【分】【子】【”】【,】【又】【是】【什】【么】【“】【电】【”】【“】【磁】【”】【。】【又】【常】【常】【在】【地】【上】【摆】【着】【符】【号】【算】【着】【什】【么】【,】【像】【阿】【保】【算】【卦】【。】【我】【听】【不】【懂】【也】【看】【不】【懂】【,】【不】【过】【我】【一】【直】【静】【静】【地】【听】【,】【静】【静】【地】【看】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【日】【子】【就】【这】【样】【一】【天】【天】【过】【去】【了】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【有】【一】【天】【村】【里】【出】【了】【大】【事】【,】【那】【一】【年】【永】【子】【十】【二】【岁】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【听】【说】【是】【京】【城】【叫】【王】【安】【石】【的】【大】【官】【来】【了】【,】【这】【是】【来】【这】【里】【的】【最】【大】【的】【官】【,】【连】【县】【太】【爷】【都】【在】【边】【上】【陪】【着】【。】【张】【员】【外】【这】【样】【的】【财】【主】【,】【都】【只】【能】【远】【远】【地】【跟】【着】【,】【陪】【的】【资】【格】【都】【没】【有】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【大】【官】【本】【来】【是】【到】【县】【上】【探】【亲】【的】【,】【听】【说】【这】【附】【近】【有】【个】【会】【作】【诗】【的】【小】【孩】【,】【起】【了】【好】【奇】【心】【,】【竟】【要】【来】【乡】【下】【专】【门】【看】【永】【子】【作】【诗】【。】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【那】【时】【我】【早】【已】【经】【从】【私】【塾】【退】【学】【,】【大】【官】【的】【轿】【子】【进】【村】【时】【,】【我】【和】【爹】【正】【在】【村】【头】【锄】【地】【。】【见】【到】【大】【官】【的】【队】【伍】【,】【我】【爹】【扔】【下】【锄】【头】【就】【往】【过】【跑】【。】【见】【我】【愣】【在】【原】【地】【,】【我】【爹】【走】【了】【几】【步】【停】【住】【,】【不】【耐】【烦】【地】【喊】【:】【“】【根】【子】【,】【走】【啊】【!】【大】【官】【进】【村】【了】【,】【肯】【定】【有】【热】【闹】【,】【快】【跟】【过】【去】【看】【!】【”】【<】【b】【r】【>】【 】【 】【我】【和】【爹】【随】【围】【观】【的】【人】【群】【挨】【挨】【挤】【挤】【,】【一】【直】【走】【到】【永】【子】【家】【附】【近】【。】【路】【上】【、】【房】【顶】【上】【站】【满】【、】【坐】【满】【了】【人】【,】【几】【棵】【大】【树】【的】【枝】【头】【也】【被】【人】【占】【了】【。】【爹】【直】【骂】【我】【手】【脚】【慢】【,】【脑】【子】【不】【灵】【光】【,】【没】【出】【息】【。】【现】【在】【我】【们】【只】【能】【看】【到】【一】【大】【片】【黑】【乎】【乎】【的】【人】【头】【,】【还】【被】【挤】【得】【热】【死】【。】【我】【记】【得】【村】【子】【里】【原】【本】【没】【有】【这】【么】【多】【人】【,】【这】【么】【多】【看】【热】【闹】【的】【人】【是】【从】【哪】【儿】【来】【的】【呢】【?】素质教育与应试教育【<】【p】【>】【&】【l】【d】【q】【u】【o】【;】【又】【如】【何】【?】【主】【人】【不】【知】【道】【就】【行】【了】【。】【&】【r】【d】【q】【u】【o】【;】【松】【鼠】【啃】【着】【花】【生】【仁】【说】【,】【&】【l】【d】【q】【u】【o】【;】【你】【呀】【,】【要】【想】【跟】【我】【一】【样】【,】【得】【先】【换】【样】【子】【再】【说】【。】【&】【r】【d】【q】【u】【o】【;】【话】【音】【未】【落】【,】【老】【鼠】【就】【一】【溜】【烟】【地】【跑】【进】【书】【洞】【,】【拿】【了】【本】【书】【翻】【找】【起】【来】【。】【<】【/】【p】【>】

素质教育与应试教育:我当小老师300字以上【“小暴”——我的老师作文1100字】

【<】【p】【>】【眼】【看】【就】【要】【接】【近】【它】【了】【,】【我】【举】【起】【双】【手】【准】【备】【向】【它】【扑】【去】【,】【鼻】【子】【屏】【住】【了】【呼】【吸】【,】【心】【中】【暗】【下】【决】【心】【:】【我】【一】【定】【要】【逮】【住】【你】【!】【脚】【下】【突】【然】【踩】【空】【,】【陷】【在】【泥】【潭】【里】【怎】【么】【也】【拔】【不】【出】【来】【,】【我】【用】【尽】【了】【全】【身】【的】【力】【气】【,】【脚】【是】【出】【来】【了】【,】【可】【是】【身】【子】【却】【猛】【地】【失】【去】【平】【衡】【,】【一】【头】【栽】【进】【泥】【田】【里】【,】【瞬】【间】【成】【了】【泥】【人】【。】【<】【/】【p】【>】

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